quranic.ru

Самостоятельные работы по математике для 1 класса по учебнику Моро М

по договоренности / по договоренности

Самостоятельные работы по математике для 1 класса по учебнику Моро М.И. для 1, 2, 3 и 4 четверти. Темы: Числа от 0 до 20, Сравнение чисел, Сложение и вычитание чисел до 20, Решение текстовых задач на сложение и вычитание, Табличное сложение и вычитание. Дополнительные материалы Уважаемые пользователи, не забывайте оставлять свои комментарии, отзывы, пожелания. Все материалы проверены антивирусной программой.

Как раскрыть творческие способности ученика при проведении самостоятельных работ по математике В самостоятельных работах по математике для 1 класса предлагаются типовые задачи, которые требуют прямолинейного подхода при решении. Такой подход оправдан, ведь самостоятельные работы в 1 классе отрабатывают навыки решения простых задач.

Также в процессе решения таких задач происходит закрепление навыков составления простейших рисунков, схем или чертежей, которые наглядно демонстрируют постановку задачи. Такие работы выполняются по строго определённым алгоритмам, каждый шаг которых, четко описан. Эти действия, к сожалению, не прививают ученикам опыта творческого познания, поскольку в этих алгоритмах его просто нет.

В данном случае происходит усвоение учебного материала и закрепления простейших вычислительных навыков, что, в принципе, тоже не плохо. Для увеличения творческой составляющей в обучении, ученикам предлагается решение более сложных задач, требующих нестандартного подхода. На практике это выглядит так, ученикам предлагается несколько заданий, которые отличаются разной степенью сложности, например, 4 варианта.

Если первую и вторую задачи можно решить известными алгоритмами, то третья и четвёртая задачи требуют от ученика большей самостоятельности и проявления творческого начала. Методы, развивающие творческие способности у первоклассников на уроках математики: 1. Решение обычных задач новым, не стандартным способом (на сколько это возможно в 1 классе). 2. Составление задач или примеров (в том числе геометрических) самими учениками. 3. Доклады учащихся и коллективное решение сложных задач.

Для раскрытия творческих способностей необходимо предлагать ученикам задачи, требующие для своего решения размышления, анализа, установления связи между известными и неизвестными величинами.

Такие математические задачи обычно составляются для олимпиад. Самостоятельная работа №1 на темы: Числа: 1, 2, 3, Сложение, Вычитание, Сравнения. Понятия: больше, меньше, равно. 1. Что расположено справа: яблоко или груша. 2. Какого цвета круг нарисован вверху светофора? Напиши число 1 красным карандашом рядом с красным кругом. 3. Сколько слив на картинке? Сколько персиков на картинке? Чего больше слив или персиков.

4. Сколько мультяшных героев на каждой картинке? Обведи правильный ответ синим карандашом.


Заказчик: Макаров Е. Е.
1 предложение
заказ открыт, опубликован: 08.06.2017

Для выбора исполнителя Вам надо авторизоваться

фото
On-line Калугин Г. В.
юрист
1 отзыв
Бесплатно / 1 день
подал предложение 03.06.2017

quranic.ru

Ответ на вопрос: "Самостоятельные работы по математике для 1 класса по учебнику Моро М" через формы связи.

Похожие вопросы





2011 - 2018    Quranic.ru - Все права защищены